Más de una decena de escuelas en La Vega y Valverde siguen sin ser intervenidas pese a promesas del Minerd

La Vega. – Varios centros educativos en las provincias La Vega y Valverde necesitan ser intervenidos con urgencia antes del inicio del año escolar 2025-2026. Sin embargo, a pocas semanas de las vacaciones escolares, aún no han comenzado los trabajos de mantenimiento correctivo acordados por el Ministerio de Educación (Minerd).

En el municipio de Mao, provincia Valverde, se realizó un levantamiento en al menos diez escuelas que requieren atención durante el receso escolar, según informó Ángel Valdez, presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en esa demarcación.

Entre los centros identificados figuran la Escuela María Auxiliadora, la Escuela José Francisco Peña Gómez, el Centro Educativo Taitabón y el plantel de la comunidad Gurabo Afuera.

Valdez explicó que la construcción del Centro Educativo Taitabón tiene un avance aproximado del 70 %, pero los trabajos están completamente paralizados. Mientras tanto, en Gurabo Afuera, la escuela fue demolida hace más de tres años con la promesa de ser reconstruida, pero los estudiantes continúan recibiendo docencia en aulas móviles, ya que la nueva edificación nunca fue iniciada.

En el caso de La Vega, Mario Acevedo, presidente de la ADP en esa provincia, denunció que, pese a que se identificaron centros que requieren intervención inmediata, las obras aún no han comenzado.

Acevedo afirmó que el Minerd se comprometió a gestionar apoyo con ingenieros para finalizar las construcciones, pero el compromiso no se ha materializado. “Existen obras con más de 12 años paralizadas”, advirtió.

Entre los planteles pendientes en La Vega mencionó la Escuela Nicanor Ramírez, el Centro Educativo Mélida Lora, la Escuela de Jeremías, el Centro Educativo Soto, Jamo Barranquita y la Escuela Experimental Padre Lamarche. También señaló que ocho centros destinados al nivel inicial están paralizados desde noviembre de 2024.

La comunidad educativa se mantiene a la espera de que el Minerd cumpla con el compromiso de remozar los centros más vulnerables antes del próximo período escolar.

Plan Aulas 24/7 con rezagos

Desde el lanzamiento del plan “Aulas 24/7”, impulsado por la Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) con el objetivo de rehabilitar 1,100 aulas para el año escolar 2025-2026, se han multiplicado las quejas de seccionales de la ADP en varias regiones del país.

En municipios como Hato Mayor, Santiago, Tenares, San Francisco de Macorís y Guayubín, los centros escolares aún no han sido intervenidos, pese a figurar en el plan anunciado por las autoridades.

República Dominicana cuenta con más de 7,000 escuelas públicas, muchas de las cuales presentan graves deficiencias: filtraciones, pisos agrietados, paredes con huecos, varillas expuestas, falta de comedores escolares, baños sin agua y condiciones estructurales que afectan el desarrollo del proceso educativo.

A esto se suma que, según datos oficiales del Minerd, 523 planteles permanecen en espera de ser terminados, algunos con construcciones iniciadas desde el año 2009. La mayoría de estos casos se concentran en el Gran Santo Domingo.