Miguel Jorge denuncia déficit de cupos, precariedades en escuelas y retrasos en la educación pública de Santiago

Santiago. – El profesor Miguel Jorge, dirigente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), seccional Santiago, afirmó que el sistema educativo de la provincia enfrenta serios desafíos de cara al próximo año escolar, entre ellos la falta de cupos, el deterioro de la infraestructura escolar, el retraso en la evaluación del desempeño docente, el déficit de maestros y las limitaciones en los servicios de salud que ofrece el SEMMA.

Durante una entrevista en el programa El Café de Diario 55, el dirigente magisterial sostuvo que la falta de espacios para inscribir estudiantes continúa siendo uno de los principales problemas para las familias santiagueras.

Déficit de cupos preocupa a las familias

Miguel Jorge aseguró que la situación es crítica en distintos centros educativos de Santiago y puso como ejemplo la escuela Eugenio Deschamps, donde, según dijo, hay alrededor de 300 estudiantes en lista de espera, cantidad que equivale prácticamente a la matrícula completa de otro plantel.

"Ahora el gran problema de las familias es conseguir cupos para inscribir a sus hijos. Las escuelas están abarrotadas y ya no cabe un estudiante más", expresó.

Asimismo, cuestionó que las autoridades educativas hayan anunciado el uso del transporte escolar para trasladar alumnos a otros centros sin informar cuáles planteles cuentan realmente con disponibilidad.

Según explicó, entre los centros que presentan problemas de saturación o intervención figuran la escuela Anacaona Almonte, el liceo Joaquín Soler y la escuela Enriquillo, ubicada en el sector Los Ciruelitos, esta última sometida a trabajos de infraestructura.

Denuncia precariedades en el Politécnico Ulises Francisco Espaillat

El dirigente de la ADP calificó como preocupantes las condiciones del Politécnico Ulises Francisco Espaillat, al asegurar que presenta deficiencias que deben ser resueltas antes del inicio de la docencia.

Entre las principales dificultades citó:

Deficiencias en el suministro de agua potable para estudiantes y personal.
Problemas en el sistema eléctrico, que han provocado conatos de incendio.
Acumulación de agua frente al plantel durante las lluvias, situación que favorece la proliferación de mosquitos y representa un riesgo sanitario.
Aunque reconoció que el Ministerio de Educación ha iniciado algunas intervenciones, consideró que estas deben abarcar la reparación del techo, el sistema eléctrico, el abastecimiento de agua potable y el drenaje pluvial.

Obras escolares siguen inconclusas

Miguel Jorge también denunció que numerosos centros educativos de Santiago permanecen sin concluir o con trabajos paralizados.

Entre los casos mencionó las aulas del nivel inicial de la escuela Mélida Giralt, un plantel con más de diez años en construcción en el barrio Francisco del Rosario Sánchez, la escuela Angelita Suárez, en El Aguacate de Jacagua; el centro educativo de la Villa Olímpica; la escuela Rafaela Jiminián de Cruz, en Santiago Oeste, y la escuela Isaías Franco, en la entrada de El Ejido, donde varias aulas permanecen cerradas por problemas estructurales.

Aunque reconoció la entrega de algunas obras, como la escuela José Valentín Pérez, en La Noriega, y nuevas aulas en la escuela Arturo Jiménez, afirmó que estas acciones resultan insuficientes para enfrentar el déficit de espacios.

Critica retrasos en la evaluación docente

El dirigente recordó que la evaluación del desempeño docente, establecida por ley cada tres años, permaneció sin aplicarse desde 2017 y denunció que, pese a haberse realizado finalmente, el Ministerio de Educación aún no publica oficialmente los resultados ni ha completado el pago de los incentivos correspondientes.

A su juicio, la demora busca evitar el proceso de reclamaciones que contempla la normativa y posponer la entrega de los recursos económicos derivados de la evaluación.

Por ello, pidió la intervención del presidente de la República Dominica, Lic. Luis Abinader, para garantizar el cumplimiento de los compromisos asumidos con el magisterio.

Cuestiona la implementación de la jornada escolar extendida

Miguel Jorge afirmó que la ADP no se opone a la jornada escolar extendida, pero sostuvo que su implementación careció de planificación y de las inversiones necesarias en infraestructura, currículo y personal especializado.

Explicó que la eliminación de las tandas matutina y vespertina redujo la capacidad de muchos planteles para recibir estudiantes, agravando el problema de los cupos.

Además, señaló que la promesa de incorporar programas de música, arte, deportes y otras actividades complementarias no se ha materializado, por lo que, en su opinión, la jornada se limita a extender el horario sin ofrecer mayores beneficios académicos.

"Se ha querido hacer negocio con la educación"

Durante la entrevista, Jorge sostuvo que algunos programas educativos han desvirtuado la función principal de la escuela y criticó que el sistema priorice aspectos asistenciales por encima del aprendizaje.

También cuestionó que en administraciones anteriores se devolvieran recursos del presupuesto educativo sin ejecutar, pese a las múltiples necesidades existentes en los centros escolares.

SEMMA necesita mayor capacidad hospitalaria

El dirigente magisterial abordó además la situación de la ARS SEMMA, institución que definió como una de las principales conquistas del magisterio dominicano.

Sin embargo, aseguró que el hospital del SEMMA en Santiago presenta importantes limitaciones debido a la antigüedad de su infraestructura, lo que dificulta responder a la demanda de docentes y sus familiares.

Indicó que una de las principales ventajas del sistema es que los afiliados no realizan copagos por las consultas médicas, aunque reconoció que persisten problemas como largas listas de espera y cancelaciones de citas por ausencia de especialistas.

Recordó que en el pasado se anunció la construcción de nuevos hospitales para el SEMMA, proyectos que, según dijo, nunca se concretaron.

Déficit de docentes y llamado a respetar los concursos

Miguel Jorge afirmó que la situación del banco de elegibles ya fue solucionada en Santiago con la designación de los docentes que aprobaron los concursos de oposición.

No obstante, advirtió que ahora existe un déficit de maestros en varios centros educativos, entre ellos el Centro Educativo Hermanos Miguel, donde, según indicó, hacen falta al menos seis docentes.

Asimismo, exhortó a las autoridades del Distrito Educativo 08-05 a garantizar el personal necesario antes del inicio del año escolar y reiteró que todo ingreso al sistema educativo debe realizarse mediante concurso de oposición, tal como establece la legislación vigente.

Finalmente, el dirigente de la ADP aseguró que el gremio continuará denunciando las deficiencias del sistema educativo, al tiempo que reconocerá las acciones positivas cuando se ejecuten en beneficio de la comunidad escolar.