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El Cibao

Comunidades de Palo Verde reclaman terminación del centro educativo Ana Antonia Silverio

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Montecristi. – Los habitantes del distrito municipal Palo Verde, perteneciente al municipio Castañuelas, exigieron la terminación de la construcción del centro educativo Ana Antonia Silverio, una obra paralizada que mantiene a más de 180 estudiantes en condiciones precarias.

Para hacer valer sus reclamos, profesores, estudiantes, padres y organizaciones comunitarias realizaron una marcha en la que denunciaron el grave hacinamiento en que se imparte docencia. Actualmente, las clases se desarrollan en un local alquilado, donde además deben pagar unos seis mil pesos adicionales por el consumo de energía eléctrica.

Noelia Sosa, directora del centro educativo, llamó al Ministerio de Educación a acudir en su auxilio ante las múltiples carencias que afectan a los estudiantes.

“Nuestra escuela fue intervenida en febrero de este año con la promesa de que en un año tendríamos construido nuestro centro. Sin embargo, hasta el sol de hoy, después de sacarnos, no le han hecho nada al local donde estábamos”, expresó la educadora.

Sosa denunció que el grado de hacinamiento es tal que los alumnos reciben docencia prácticamente “uno encima de otro”. A esto se suman filtraciones, condiciones inseguras y la necesidad de despachar a los estudiantes cuando llueve, debido a que el edificio alquilado no reúne las condiciones mínimas.

“Hacemos un llamado al ministro de Educación, Luis Miguel Decamps, y al presidente Luis Abinader para que se conduelan de nosotros y de estos niños. Queremos que inicien los trabajos de esta escuela. Sabemos que no es de la noche a la mañana, pero para terminar, hay que empezar”, manifestó la directora del centro.

Añadió que los docentes también trabajan en condiciones de precariedad, incluyendo problemas eléctricos que obligan a suspender la docencia. De su lado, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) se sumó al reclamo y consideró que las condiciones actuales no son apropiadas para el proceso enseñanza-aprendizaje.

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