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Gobierno asiste a 15,000 estudiantes en colegios privados ante alta demanda de cupos en escuelas públicas

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Santo Domingo. – En un esfuerzo por atender la creciente demanda de cupos en escuelas públicas, el Gobierno de la República Dominicana ha implementado un programa que beneficia a 15,000 estudiantes en centros educativos privados. Esta iniciativa surge como respuesta a la alta necesidad de plazas en ciertas demarcaciones del país.

Detalles del programa de asistencia

Durante la presentación de LA Agenda Semanal, se reveló que 5,000 estudiantes fueron incorporados al programa para el año escolar 2026-2027, mientras que los restantes 10,000 ya formaban parte de esta asistencia desde el año 2025.

Contexto de la situación educativa

El presidente Luis Abinader explicó que la escasez de plazas en el sistema público no se debe a un déficit general de aulas, sino a la “gran movilidad” de la población dominicana. Esta situación es especialmente evidente en provincias como La Altagracia, donde las personas se trasladan en busca de empleo, impulsadas por el desarrollo del turismo y la apertura de nuevos hoteles, lo que genera una demanda educativa no prevista.

Además de La Altagracia, el presidente mencionó que el Gran Santo Domingo, Santiago y San Cristóbal también enfrentan desafíos similares en cuanto a la disponibilidad de espacios educativos.

Demanda adicional en el sistema educativo

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, informó que para este año escolar se registró una demanda adicional de 157,000 cupos en el sistema educativo público. Las autoridades han asegurado que esta demanda ha sido atendida de manera efectiva.

Alternativas Implementadas

El viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo, Ayacx Mercedes Contreras, explicó que las solicitudes se resolvieron a través de varias alternativas:

  • Reubicación de la demanda en el mismo centro educativo.
  • Reubicación en centros cercanos dentro del mismo distrito educativo.
  • Sistema de asistencia escolar en colaboración con centros privados.

Además, se consideró el alquiler de espacios para satisfacer parte de la demanda educativa.

Continuidad educativa para estudiantes

El presidente Abinader destacó que se decidió mantener en el programa a los 10,000 estudiantes que ya estaban incluidos desde el año anterior, con el fin de “no perjudicar” la continuidad de su educación.

El director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera Polanco, anunció que para el nuevo año escolar se están entregando más de 1,500 nuevas aulas, cifra que se espera supere las 1,700 para septiembre. Además, se realizaron trabajos de mantenimiento en 1,457 planteles escolares, de los cuales 1,226 ya están listos para su uso.

Quedan 268 planteles por intervenir, y se prevé que estos trabajos se completen entre ahora y diciembre.

Evaluación sísmica de planteles educativos

Herrera Polanco también informó sobre la realización de una evaluación sísmica en planteles educativos situados en la zona de influencia de la cordillera Septentrional, donde se encuentra una de las principales fallas tectónicas del país. Como resultado de estas evaluaciones, se decidió suspender el uso de 57 planteles educativos debido a problemas estructurales detectados, de los cuales 34 deberán ser demolidos completamente.

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